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2019/11/10 23:51:59 余盛 栏目:图(tu)片新(xin)闻(wen)

如何让初中部快速(su)的成长起(qi)来(lai)?如何实现精品、优(you)质的办(ban)学愿景? 如何建设(she)品质(zhi)初中?

针对(dui)一(yi)系列的思考,安宁中(zhong)学太平学校初中(zhong)部(bu)本(ben)学期(qi)设计了“课(ke)堂教学研(yan)讨三部(bu)曲”:“新教师汇报(bao)课(ke)”、“骨干(gan)教师示范课”、“新教师课堂教学竞赛”。深化课堂教学研讨,我们在行动。


第一部曲  青年教师汇报课

新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)是(shi)学(xue)校的(de)(de)(de)新(xin)鲜(xian)血(xue)液,是(shi)学(xue)校长远发展的(de)(de)(de)生(sheng)力(li)军。为(wei)提(ti)升新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)的(de)(de)(de)专业(ye)素(su)养(yang),夯(hang)实教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)驾驭课堂的(de)(de)(de)能力(li)。“课堂三部(bu)曲”,旨在引领新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)的(de)(de)(de)快速成长。


第二部曲  骨干教师引领成长

  一(yi)名教(jiao)师(shi)要真(zhen)正做到(dao)“传道有术、授业(ye)有方、解惑有法”,课(ke)堂教(jiao)学(xue)就会产(chan)生事(shi)半功倍的(de)效果,如何充(chong)分提高(gao)课(ke)堂教(jiao)学(xue)的(de)质量(liang)。根据初中部提出的(de)课堂教(jiao)学(xue)四个(ge)回归(gui)——“回归(gui)学(xue)科特点、回归(gui)学(xue)生主体、回归(gui)课堂常规、回归(gui)教(jiao)材原著”的(de)要(yao)求,针对(dui)性的(de)开(kai)展第二部曲“骨干教(jiao)师示范课”,促进并引领(ling)新教(jiao)师成长。

听(ting)课现场

第三部曲  新教师课堂教学竞赛

 “关(guan)于一堂好课的标准”的思考和学习,这(zhei)是(shi)在完成前两(liang)部曲(qu)的(de)基础(chu)上对初(chu)中部所有教(jiao)师提出的(de)教(jiao)学思考(kao)。深化课堂(tang)(tang)研讨(tao),带着(zhe)问题开始(shi)第三部曲“新教(jiao)师课堂(tang)(tang)教(jiao)学(xue)竞赛”。


青年(nian)教师是教育现代化的主力军,是未来教(jiao)育改革与发展的践行者。课堂(tang)教学竞赛不仅是展示自(zi)我的平台,更(geng)是相(xiang)互学习、交(jiao)流、借(jie)鉴(jian)的(de)机会。作为新教师善学习、勤思考、讲(jiang)方法,在课堂中历练成长。课(ke)堂三部曲告一段落,但课(ke)堂教学研讨(tao),我们一(yi)直在行动。




图/ 文/编辑/ 李国军(女)陈娅丹


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王俊凯
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