该忘了

扫一扫关注微信二维码 三少爷的剑

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2020/11/4 15:41:01 王舒涵 栏(lan)目:图片新闻

为贯彻落实(shi)新课程新教材理念,安宁(ning)中学在“双新”实施国家级示范校建设中,不断更新理念,研究课程,解读教材,创新方式。高一年级结合新课程理念、新教材实施情况、学生语文核心素养运用多种方式促进学生能力提升,将培养方式从课内教学延伸至课外活动。

2020年(nian)(nian)11月(yue)2日,安(an)宁中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)高(gao)一年(nian)(nian)级(ji)举办新课程新教(jiao)材实(shi)施示范(fan)(fan)校建设(she)系(xi)列(lie)活动(dong)之 “以古今之诗,诵(song)青春(chun)之歌”诗歌朗诵(song)会。安(an)宁中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)党委副书记余盛、陕西师(shi)范(fan)(fan)大学(xue)(xue)(xue)文学(xue)(xue)(xue)院(yuan)副教(jiao)授(shou)张自春(chun)、安(an)宁中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)教(jiao)师(shi)发(fa)展中(zhong)(zhong)心副主(zhu)任(ren)(ren)兼高(gao)2023届年(nian)(nian)级(ji)主(zhu)任(ren)(ren)金志忠、高(gao)2023届年(nian)(nian)级(ji)副主(zhu)任(ren)(ren)周(zhou)建礌及(ji)高(gao)一年(nian)(nian)级(ji)全体师(shi)生参加此次(ci)活动(dong)。朗诵(song)会由(you)高(gao)2023届博雅闻(wen)道(1)班赵(zhao)恒浩和(6)班王奕瑾主(zhu)持。

第一篇章  “以古(gu)今之(zhi)诗,诵青(qing)春之(zhi)歌(ge)”经典诗词朗诵比赛

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。青春的我们,也当带着诗意出发,踏上诗词之旅,我们穿行在诗里词间,品读人生百味

 高一(yi)创新人才实验班(ban)

 一个世纪前的中国,战火纷飞,硝烟滚滚。是他们,用悲愤呐喊响彻天际,唤醒人民;是他们,以青春热血奏响凯歌,引来觉醒。他们有个共同的名字:中国青年。创新人才实验班同学以其饱满的精神,充沛的感情,向我们展示着当代的中国青年!

高一博雅闻道(1)班 

   青春(chun),一个别样的(de)词汇(hui)。它是(shi)飞扬(yang)的(de),是(shi)美好的(de),是(shi)绚烂(lan)的(de),是(shi)多彩的(de),在(zai)博雅闻道(1)班(ban)学生的(de)眼中,它(ta)是激昂的(de)。博雅闻道(1)班(ban)一首慷慨(kai)淋(lin)漓的(de)《激昂的(de)青春(chun)》,划开青春(chun)的(de)长河,书写着青春(chun)万岁!


高一(yi)博(bo)雅闻道(2)班

       在花样的青春(chun)里,我们(men)有(you)(you)得意(yi),有(you)(you)落寞,有(you)(you)坚定(ding),有(you)(you)颓唐……当诗人非凡的才华(hua)与这些情绪相遇,便留下了万古诗篇。博雅闻道(dao)(2)班带来的诗歌串颂,将诗人的深沉情感表现得淋漓尽致,深深地打动着我们。

高一(yi)(3)班

年轻的(de)心永远跳动。青春,便是无尽的(de)希望,永不落幕(mu)的(de)演出(chu)。高一(3)班同学一首《将进酒》让我们深入认识了李白:纵使视茫茫,纵使发苍苍,纵使人生有着诸多不得意,依旧高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

高一(4)班  

  我们(men)(men)携手(shou)走(zou)进(jin)(jin)高中,开启全新旅程;我们(men)(men)拥抱梦(meng)想,怀揣希望,我们(men)(men)把对未来的期许写进(jin)(jin)诗歌中。高一(4)班同学以一组青春诗歌,向我们展示着眼里有星辰,眉目作山河的少年摸样。

高一(yi)(5)班

有(you)这么一首诗,有(you)着“孤篇盖全唐”的美誉,融诗情、画意、哲理于一体。意境空明,想象奇特。高一(5)以其饱满的情感、运用春、江、花、月、夜给我们带来了最动人的良辰美景。

  高(gao)一(6)班

  于我们而(er)言,最动人的不(bu)过(guo)是(shi)青春二字。用生(sheng)命和(he)热(re)血铺路,以拼搏和(he)激情打(da)造,青春便再挡不(bu)住!高一(6)班《热血(xue)青春》形式新(xin)颖,感情充沛(pei),展现出青春的热血(xue)与不可(ke)阻挡!

高一(yi)(7)班(ban)

江水滚滚,叹(tan)不(bu)(bu)尽千古兴亡;壁崖挺立,道不(bu)(bu)完英雄曾(ceng)经;羽扇纶巾,说不(bu)(bu)清(qing)青(qing)春澎湃。高(gao)一(yi)(7)班同学一首《念奴娇·赤壁怀古》运用吟诵的方式,酣畅淋漓的表达出了他们心中的豪情壮志。

   高一(8)班

   祖(zu)国的(de)南方(fang),杏花春(chun)雨,莺飞草(cao)长;祖(zu)国的(de)北(bei)方(fang),长河落日,朔漠龙荒(huang)。婉转的(de)民歌与高(gao)亢的(de)秦腔都在同一山河之上。少年们以青春(chun)的(de)语言描绘着(zhe)我(wo)们的(de)祖(zu)国,高(gao)一(8)班的学(xue)子(zi)以一颗颗赤(chi)诚之心赞颂着我的南方和北方。


第二篇章 “以古今之诗,诵青春之歌”经典诗词知识竞赛

本环节(jie)分为(wei)三轮(lun)。第一轮(lun)为(wei)四道基础题,思考时间为(wei)5秒,正确积一分,错误和超时不得分;第二轮为四道提升提,思考时间为 10秒,正确积一分,错误和超时不得分。第三轮为(wei)十道(dao)书写(xie)题,需于一分钟内(nei)在小(xiao)黑板(ban)上写(xie)出答(da)案,答(da)对且书写(xie)正确、规范积一分,写(xie)错不得分。

各班(ban)的(de)“诗词达人”们,不仅展示了自身丰富的古诗词知识,而且表现出豁达自信的赛场风范,充分彰显了安中学子腹有诗书气自华的气质。

第三篇章  “以古今之诗,诵青春之歌”颁奖典礼

南京大学文学博士、陕西师范大学文学院副教授张自春表示,此次活动采用朗诵、吟唱、弹奏、舞蹈等多种形式,展现了诗词之美。他对本次活动给予了高度评价,希望同学们能够传承好优秀传统文化。

南京大学(xue)文学(xue)博士、陕西师范大学(xue)文学(xue)院副教授 张自(zi)春

安(an)宁中学(xue)党委(wei)副书记余盛、陕西师范(fan)大(da)学(xue)文学(xue)院(yuan)副教(jiao)授张自春、安(an)宁中学(xue)教(jiao)师发展中心副主任兼高2023届年级主任金志忠、高2023届年纪副主任周建礌、全国优秀教师罗晓玲老师为获奖班级、各班参加诗词知识竞赛的选手及对此次活动有突出贡献的学生颁奖。

古诗(shi)词(ci)诵读活动(dong)为学(xue)生(sheng)成(cheng)长提(ti)供了(le)(le)文(wen)化土(tu)壤,使学(xue)生(sheng)在感受经(jing)典诗(shi)词(ci)之美的(de)同时,领悟到了(le)(le)诗(shi)词(ci)之趣(qu),陶(tao)冶(ye)了(le)(le)情操,涵养了(le)(le)心灵。今后我校将(jiang)继续贯彻落实新(xin)课程(cheng)新(xin)教(jiao)材(cai)理念(nian),强化中华优秀传统(tong)文(wen)化教(jiao)学(xue),让(rang)经(jing)典古诗(shi)词(ci)在校园(yuan)里生(sheng)根开(kai)花,结出更加(jia)丰硕的(de)文(wen)化果实。


新(xin)课(ke)程(cheng)新(xin)教(jiao)材(cai)的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)浪潮(chao)向我们涌来,我校作为(wei)国(guo)家(jia)(jia)级(ji)示范校,应争做时代(dai)弄潮(chao)儿。安中(zhong)引领改(gai)革(ge)(ge)先锋,一直致力于(yu)培(pei)养学(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)创新(xin)精神和实(shi)践(jian)能(neng)力。我校一直认(ren)真执(zhi)行(xing)国(guo)家(jia)(jia)新(xin)课(ke)程(cheng)方案,积极实(shi)施新(xin)课(ke)程(cheng)新(xin)教(jiao)材(cai),所开(kai)展教(jiao)学(xue)(xue)(xue)活(huo)动都(dou)以(yi)立德树人(ren)为(wei)核心,以(yi)培(pei)养学(xue)(xue)(xue)生核心素养为(wei)目标(biao)。我们在不断地转变教(jiao)学(xue)(xue)(xue)观念,通过形式(shi)多(duo)样的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)习实(shi)践(jian)活(huo)动来促进我校的(de)(de)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),大胆尝试(shi)各种育人(ren)方式(shi),让中(zhong)国(guo)传(chuan)统(tong)文(wen)化成为(wei)学(xue)(xue)(xue)生一生的(de)(de)底(di)色,实(shi)现让每一个学(xue)(xue)(xue)生都(dou)得到符合其自身特(te)点的(de)(de)最优化发展的(de)(de)育人(ren)目的(de)(de)。

——安宁中(zhong)学校(xiao)长助理 朱树永(yong)

中(zhong)华文化(hua)源远流(liu)长(zhang),数不清的(de)英(ying)雄豪杰、仁人(ren)志(zhi)士在历(li)史的(de)长(zhang)途上留下了他们的(de)足迹(ji)与篇章。传(chuan)(chuan)统文化(hua)是中(zhong)华民(min)族精神基因的(de)血脉传(chuan)(chuan)承,作为炎黄子孙(sun)我们(men)有责(ze)任在心灵(ling)深处(chu)烙下属于我们(men)的文(wen)化密码。近期(qi)我(wo)校高一年(nian)级(ji)一直徜徉在(zai)古(gu)今中(zhong)外经典(dian)诗(shi)歌的(de)(de)(de)篇目中(zhong),我(wo)们在(zai)诗(shi)歌中(zhong)体悟(wu)人(ren)生智慧,在(zai)古(gu)人(ren)的(de)(de)(de)旷(kuang)达境(jing)界中(zhong)涤荡(dang)心中(zhong)的(de)(de)(de)浮尘。在(zai)此(ci)次朗诵会中(zhong),同学们以自(zi)己的(de)(de)(de)实际行动传承了中(zhong)华经典(dian)文(wen)化,以中(zhong)华文(wen)化的(de)(de)(de)精髓来丰盈我(wo)们的(de)(de)(de)内心。

——安宁中(zhong)学高2023届语文备课(ke)组(zu)(zu)组(zu)(zu)长 赵(zhao)巧玲

此(ci)次诗(shi)歌朗诵(song)会激发了学生(sheng)(sheng)学习古诗(shi)词的(de)兴趣,变被动地接受知识为主(zhu)动地学习知识,同(tong)时也激发了学生(sheng)(sheng)的(de)创造力,提升了学生(sheng)(sheng)的(de)综合素(su)质(zhi),在活动过程中学生(sheng)(sheng)不时爆发出的(de)创意和(he)想法,令我倍感欣喜。

——安宁中学高2023届语文教师  邱(qiu)妍

诗里词(ci)间(jian),风光无(wu)限(xian),我们徜(chang)徉其间(jian),听金戈铁马,看江山如(ru)画。在本次诗歌朗诵会中,我感受到了诗词(ci)的(de)美与趣(qu),不仅(jin)增强了学习(xi)诗歌的(de)兴趣(qu),还坚定(ding)了文(wen)化自信。安宁中学向来(lai)是一所善于创(chuang)新的(de)学校,我十(shi)分(fen)感激能(neng)在这样一所学校学习(xi),遇到了这样一群富有创(chuang)造力的(de)老师。

——高一博雅闻道(1)班  赵恒浩

在这个(ge)“诗意”似已逐渐变淡的时代,再见这样的活动是令人欣喜的。或是“天生我材必有用”的傲气,亦或是“莫等闲,白了少年头”的壮志凌云,借着古今诗词,虽变了时光,换了名字,绘着的却仍是一般的青春飞扬。少年肆意风华,当如是!

——高一创新人才实验班  郑茜月




文/陈园琼 邱妍 图/曾杨 编辑/王舒涵 审核/朱树永 金志忠


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